Αφέθηκε στο έλεος του Θεού η Σχολή Κωφών στη Λευκωσία - Θλιβερές συνθήκες «αποσύνθεσης»

Αφέθηκε στο έλεος του Θεού η Σχολή Κωφών στη Λευκωσία - Θλιβερές συνθήκες «αποσύνθεσης»

Σε άθλιες, τριτοκοσμικές συνθήκες βρίσκεται η Σχολή Κωφών «Γεώργιος Μάρκου» στη Λευκωσία. Πριν από μερικές μέρες έπεσε κομμάτι από σίδερο και μπετόν την ώρα που λειτουργούσε η Σχολή.

Το κτήριο κατασκευάστηκε τη δεκαετία του 80’ και γίνεται εύκολα αντιληπτό ότι χρειάζεται συντήρηση από τους αρμόδιους φορείς.

Το μάθημα της μαγειρικής διεξάγεται σε μια καντίνα πολύ μικρή και γενικότερα το σχολείο παρουσιάζει εικόνα «αποσύνθεσης» και ολικής εγκατάλειψης.

Χαρακτηριστικό της θλιβερής κατάστασης στην οποία βρίσκεται το σχολείο είναι το γεγονός ότι μέρος του κτηρίου αξιοποιείται από το Α’ Νηπιαγωγείο Μακεδονίτισσας. Αξίζει να σημειωθεί ότι δεν υπάρχουν αίθουσες για όλα τα τμήματα μαθητών, με αποτέλεσμα κάποια παιδιά να μετακινούνται συνεχώς.

Τόσο οι γονείς όσο και μέλη του συνδέσμου της σχολής κρούουν τον κώδωνα του κινδύνου αναφορικά με την κατάσταση και ζητούν από το Υπουργείο Παιδείας όπως δράσει άμεσα.

Μάλιστα, από τον Οκτώβριο έχει σταλθεί επιστολή στο Υπουργείο Παιδείας για τα προβλήματα που παρουσιάζονται καθημερινά, μέσα από την οποία ζητείται όπως μετακινηθεί το νηπιαγωγείο. Μέχρι στιγμής δεν έχουν πάρει καμία επίσημη απάντηση για το θέμα.

Ακολουθήστε το Tothemaonline.com στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις

 

 

 

 

 

Πακιστάν, Τουρκία, Αίγυπτος και Σαουδική Αραβία προτείνουν σχέδιο για τα Στενά του Ορμούζ στα πρότυπα της Διώρυγας του Σουέζ

Πακιστάν, Τουρκία, Αίγυπτος και Σαουδική Αραβία προτείνουν σχέδιο για τα Στενά του Ορμούζ στα πρότυπα της Διώρυγας του Σουέζ

Το Πακιστάν φιλοξένησε σήμερα συνομιλίες με την Τουρκία, την Αίγυπτο και τη Σαουδική Αραβία στο πλαίσιο των προσπαθειών του να διαμεσολαβήσει για τον τερματισμό του πολέμου στο Ιράν και οι αρχικές συνομιλίες επικεντρώθηκαν σε προτάσεις για το εκ νέου άνοιγμα των Στενών του Ορμούζ για τη ναυτιλία, είπαν πηγές που γνωρίζουν το θέμα.

BEST OF TOTHEMAONLINE