Μεταξύ άλλων αναφέρθηκε στη σημασία του ρόλου του εκπαιδευτικού με αφορμή την υπόθεση κακοποίησης των πέντε παιδιών ενώ τόνισε ότι το Υπουργείο επεξεργάζεται πιλοτικό σχήμα με κοινωνικούς λειτουργούς.
«Τα παιδιά θα πρέπει να νιώθουν ασφάλεια να μπορούν να μιλήσουν σε κάποιον, εάν κουβαλούν κάτι από το σπίτι τους», ανέφερε η Υπουργός προσθέτοντας πως «αυτό συνέβη και την περίπτωση της κακοποίησης των πέντε παιδιών στην επαρχία Λάρνακας»
Κληθείσα να σχολιάσει κατά πόσον η μαθήτρια εκμυστηρεύτηκε τον εφιάλτη που ζούσε στο πλαίσιο της σεξουαλικής διαπεδαγώγησης, η κ. Μιχαηλίδου εξήγησε πως «έγινε στα πλαίσια του χρόνου υπεύθυνου καθηγητή του τμήματος και μετά στα σεμινάρια που γίνονται, ναι».
«Άρα ένιωσε άνετα το παιδί να καταγράψει -δεν μπορούσε καν να αρθρώσει και να τα πει- και να τα δώσει στην καθηγήτρια», συμπλήρωσε.
Επισήμανε μάλιστα ότι το Υπουργείο επεξεργάζεται πιλοτικό σχήμα με κοινωνικούς λειτουργούς.
Ακολουθήστε το Tothemaonline.com στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις
Νέος γύρος διπλωματικής κινητικότητας για το κυπριακό βρίσκεται σε εξέλιξη, με στόχο την ουσιαστική επανεκκίνηση της διαδικασίας επίλυσης του προβλήματος.
