Δολοφονία Δημοσθένους: Αποκαλυπτικές κινήσεις των δραστών μέρες πριν το έγκλημα
Σοκαριστικές αποκαλύψεις φέρνουν στο φως οι έρευνες για τη δολοφονία του Σταύρου Δημοσθένους στη Λεμεσό.
Η πρωτοβουλία αυτή, που προβλέπεται στη νομοθεσία του 2001, έχει ως επίκεντρο τη συνεργασία σχολείου, οικογένειας και παιδιού, με σκοπό να καλύπτονται έγκαιρα οι ανάγκες κάθε μαθητή, προτού αυτές εξελιχθούν σε σοβαρά προβλήματα.
Πώς λειτουργεί ο ΜΕΣ
Όταν ένας εκπαιδευτικός διαπιστώσει ότι ένας μαθητής δυσκολεύεται να ανταποκριθεί στη μαθησιακή διαδικασία και οι δυσκολίες αυτές δεν οφείλονται σε αναπηρίες ή σοβαρά θέματα σωματικής υγείας, τότε ξεκινά η διαδικασία του ΜΕΣ.
Αρχικά, πραγματοποιούνται δύο συναντήσεις με τη συμμετοχή των γονέων, των εκπαιδευτικών, του ίδιου του παιδιού και, εφόσον χρειάζεται, άλλων ειδικών. Στις συναντήσεις αυτές συζητούνται:
- Οι ανάγκες του παιδιού που δεν καλύπτονται.
- Οι στόχοι που πρέπει να τεθούν για να καλυφθούν αυτές οι ανάγκες.
- Οι ενέργειες που θα αναλάβει ο καθένας για να επιτευχθούν οι στόχοι.
Αν η υποστήριξη μέσα στο σχολείο δεν αποφέρει τα αναμενόμενα αποτελέσματα, τότε η περίπτωση μπορεί να παραπεμφθεί για επίσημη αξιολόγηση στην Υπηρεσία Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας (ΥΕΨ), μέσω του σχετικού εντύπου παραπομπής. Σε κάποιες περιπτώσεις μπορεί να προηγηθεί αξιολόγηση από άλλους ειδικούς.
Στόχοι και φιλοσοφία του προγράμματος
Σύμφωνα με την ΥΕΨ, οι βασικοί στόχοι του ΜΕΣ είναι:
- Ενίσχυση της συνεργασίας σχολείου, οικογένειας και παιδιού.
- Προσαρμογή των εκπαιδευτικών μεθόδων στις ανάγκες και τις δυνατότητες του μαθητή.
- Ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών για να μπορούν να χειρίζονται παρόμοιες περιπτώσεις στο μέλλον.
- Έγκαιρη παρέμβαση πριν οι δυσκολίες γίνουν σοβαρές.
- Αναγνώριση τόσο των αναγκών όσο και των δεξιοτήτων κάθε παιδιού.
- Προσαρμογή του σχολικού συστήματος ώστε να αγκαλιάζει όλους τους μαθητές.
Ένα δίχτυ προστασίας για κάθε μαθητή
Ο ΜΕΣ δεν είναι απλώς μια διαδικασία, αλλά ένας μηχανισμός πρόληψης και στήριξης. Στόχος του είναι να μην αφήσει κανένα παιδί χωρίς βοήθεια, να εντοπίσει τις ανάγκες του από νωρίς και να διασφαλίσει ότι θα λάβει την κατάλληλη φροντίδα ,τόσο εκπαιδευτική όσο και ψυχολογική.
Με την ενεργή συμμετοχή όλων, εκπαιδευτικών, γονέων και ειδικών, η νέα σχολική χρονιά ξεκινά με την υπόσχεση ότι κανένα παιδί δεν θα μείνει πίσω.
