Καδής: Προσπάθεια για συνολική αναβάθμιση του εκπαιδευτικού συστήματος

Καδής: Προσπάθεια για συνολική αναβάθμιση του εκπαιδευτικού συστήματος

Η Κυβέρνηση αναπτύσσει αυτήν την περίοδο μια συγκροτημένη προσπάθεια για συνολική μεταρρύθμιση και αναβάθμιση του εκπαιδευτικού συστήματος, είπε σήμερα ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού Κώστας Καδής.

Μιλώντας στην τελετή εγκαινίων του Γ’ Δημόσιου Νηπιαγωγείου Καϊμακλίου, ο Υπουργός είπε ότι «η μεταρρυθμιστική μας πολιτική στοχεύει στη συνεχή αναβάθμιση των δομών του ίδιου του Υπουργείου, του ανθρώπινου εκπαιδευτικού δυναμικού καθώς και της δομής, του περιεχομένου και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης».

«Δεν ξεχνάμε όμως την υλικοτεχνική υποδομή και τις κτηριακές εγκαταστάσεις των σχολικών μας μονάδων. Μέσα σε μια περίοδο, κατά την οποία βιώνουμε ακόμα τις συνέπειες της οικονομικής κρίσης, με περηφάνια εγκαινιάζουμε σχολεία που αποτελούν στολίδια για το εκπαιδευτικό μας σύστημα, ανακαινίζουμε και εκσυγχρονίζουμε άλλες σχολικές υποδομές» ανέφερε ο Υπουργός.

Όπως είπε, σύμφωνα με επίσημη ανακοίνωση, η ίδρυση του νηπιαγωγείου αποτέλεσε αίτημα όσων διαμένουν στη γύρω περιοχή, γιατί τα πλησιέστερα σχολεία της περιφέρειας αδυνατούν να απορροφήσουν τον αυξανόμενο αριθμό των παιδιών.

Το νηπιαγωγείο λειτούργησε για πρώτη φορά τον Σεπτέμβριο του 2014.

Για το σκοπό αυτό, αξιοποιήθηκαν υφιστάμενες αίθουσες του Δημοτικού Σχολείου, οι οποίες τροποποιήθηκαν και παράλληλα κτίστηκαν καινούργιες.

Ακολουθήστε το Tothemaonline.com στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις

 

 

 

 

 

Κυπριακό: Να αξιοποιήσουν το «παράθυρο ευκαιρίας» καλεί ΠτΔ - Ερχιουρμάν ο Γκουτέρες

Κυπριακό: Να αξιοποιήσουν το «παράθυρο ευκαιρίας» καλεί ΠτΔ - Ερχιουρμάν ο Γκουτέρες

Ο Γενικός Γραμματέας των Ηνωμένων Εθνών Αντόνιο Γκουτέρες στην Έκθεση Καλών Υπηρεσιών προτρέπει τους ηγέτες των δύο κοινοτήτων να αξιοποιήσουν «το παρόν παράθυρο ευκαιρίας για πρόοδο», το οποίο, όπως αναφέρει, «δεν πρέπει να θεωρείται δεδομένο», ενώ καταγράφει ως θετικό την εντατικοποίηση του διαλογου.

BEST OF TOTHEMAONLINE