Προβληματισμό προκαλεί οπτικοακουστικό υλικό που περιήλθε στην κατοχή μας και παρουσιάζει καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής σε σχολείο μέσης εκπαίδευσης στη Λάρνακα να μιλά ιδιαίτερα επιθετικά σε μαθήτρια, η στάση της οποίας τη συγκεκριμένη στιγμή δεν δικαιολογεί τέτοια… δραστική αντιμετώπιση.
Το επιλήψιμο δεν είναι οι έντονες παρατηρήσεις της εκπαιδευτικού. Άλλωστε δείχνει να προσπαθεί να νουθετήσει το παιδί. Κυρίως αυτό που ενοχλεί είναι τα μέσα τα οποία χρησιμοποιεί και ειδικότερα η παραδοχή της ότι έκανε χρήση μειωτικού επιθέτου («τσουρούι»), κάτι που ενόχλησε ιδιαίτερα τη μαθήτρια και είναι ένας από τους λόγους που διαμαρτύρεται.
Επιπλέον, ενώ το κορίτσι είναι αναστατωμένο (ακούγεται να κλαίει) και έχει σωστό ύφος, χωρίς να μιλά με θράσος, η εκπαιδευτικός γίνεται υπέρμετρα έντονη και δεν δείχνει ίχνος μετάνοιας για τα μειωτικά της σχόλια.
Την ίδια στιγμή έξω από το γραφείο βρίσκονται συμμαθητές της που δείχνουν ιδιαίτερα προβληματισμένοι για τα όσα συμβαίνουν.
Αρμόδια πηγή του ThemaOnline, που σχετίζεται με τον εκπαιδευτικό τομέα, σχολιάζοντας το περιστατικό ανέφερε ότι «ασκήθηκε ακραία λεκτική και ψυχολογική βία στο παιδί χωρίς η συμπεριφορά του να είναι απρεπής».
Σύμφωνα με πληροφορίες μας, αλλά και με βάση τα όσα λέγονται στο VIDEO, η μαθήτρια διαμαρτυρήθηκε στο γραφείο της καθηγήτριάς της για απουσία που της έβαλε αλλά και να παραπονεθεί για το γεγονός ότι η εκπαιδευτικός την χαρακτήρισε «τσουρούι».
Αφορμή για το επεισόδιο ήταν το γεγονός ότι η μαθήτρια δεν μερίμνησε να παρουσιαστεί στο μάθημα της γυμναστικής με αθλητική περιβολή.
Ήδη το περιστατικό έχει καταγγελθεί στο Υπουργείο Παδείας και Πολιτισμού.
Το οπτικοακουστικό υλικό είναι στη διάθεσή μας και το έχουμε παρακολουθήσει προσεκτικά. Δημοσιεύουμε τα πιο επίμαχα σημεία από το VIDEO αποκρύπτοντας σκηνές και αλλοιώνοντας τεχνικά τις φωνές:
Παραθέτουμε, χαρακτηριστικούς διαλόγους:
Καθηγήτρια: Πες μου έναν λόγο που δεν διορθώνεσαι.
………
Μαθήτρια: (κάτι λέει, χωρίς να γίνεται κατανοητό) … να με λαλείς τσουρί μπροστά σε όλους, να με προσβάλλετε;
Καθηγήτρια: Τούτη εν η δουλειά μου. Τι θέλεις να σου πω; Αγελάδα; Πες μου έναν λόγο –σου λέω- για να με πείσεις να μεν σου ξαναπώ έτσι. Μόνη σου ανοίεις τον τάφο σου, εν το καταλαβαίνεις; Μόνη σου. Εδοκίμασα όλες τις μεθόδους. Είπα σου με τον έναν τρόπο, είπα σου με τον άλλο τρόπο, εν σε πιάννει τίποτε…
Μαθήτρια: Έννεν επίτηδες που το κάμνω.
Καθηγήτρια: Γιατί. Πες μου γιατί. Πες μου έναν σοβαρό λόγο να τον πω του παπά σου.
……………………..
Καθηγήτρια: Γιατί στο δικό μου μάθημα είσαι έτσι. Πες μου. Πες μου έναν λόγο να τον ηγράψω δαμέ. Άμα σου βάλω αύριο 10, ήντα τι εννά πεις κόρη; Επειδή εξέχασα κάποτε τα ρούχα μου.
Μαθήτρια: Έννεν δίκαιο να μου θυμώνετε…
Καθηγήτρια: Α, μάλιστα. Άμαν σου βάλω 10, εννά δεις ήντα δίκαιο που εν να ‘ναι… Προσπαθώ με χίλιους δκυο τρόπους να σου αποδείξω ότι τούτη η συμπεριφορά σου δεν είναι σωστή. Τζιαί βουράς που πίσω, που πίσω, πάντα που πίσω…
………………….
Καθηγήτρια: Παίζεις την παλαβή, ώρες ώρες.
Δεύτερος καθηγητής (προσπαθεί να εξομαλύνει την κατάσταση, υποστηρίζοντας την συνάδελφό του): Ούλλους εβάλαμεν τους απουσία. Ήρθε ο διευθυντής και είπε ότι θα μπαίνουν απουσίες. Τους βάλαμε…
Καθηγήτρια: Εξαναήρθες χωρίς ρούχα πάλι θα μπει απουσία. Πήαινε όπου θέλεις. Πήαιννε τωρά ολόισια στον διευθυντή και πες του ότι η τζείνη η φάουσα έβαλε μου απουσία, φωνάζει με «τσουρούι», εν ηβρίσκω την ίσια μου μαζί της. Πάντως, στο μάθημά μου μην ξεναέρθεις χωρίς ρούχα γιατί εν ηξέρω τι θα γίνει. Εν ηξέρω τι θα γίνει!
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ:
• Ανάλυση: Οι επιπτώσεις των αλυσιδωτών απεργιών στην κυπριακή οικονομία – Οικονομολόγος στο «Τ»
ΔΗΚΟ: Συνεδριάζει η Κεντρική Επιτροπή - Στην ατζέντα Κυπριακό και καταστατικό συνέδριο
Ενώπιον της Κεντρικής Επιτροπής του ΔΗΚΟ που συγκάλεσε για σήμερα στις 4.30 το απόγευμα ο Πρόεδρος του κόμματος Νικόλας Παπαδόπουλος αναμένεται να συζητηθούν οι τελευταίες εξελίξεις στο κυπριακό, αλλά και το καταστατικό συνέδριο του κόμματος, το οποίο θα συγκληθεί τον Ιανουάριο ή τον Φεβρουάριο του 2025.
Ακολουθήστε το Tothemaonline.com στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις
